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2025-2026第一学期计算机科学与技术专业实习周记七——文案撰写润心灵,教学研讨长见识

2025-12-02  点击:[]

实习生:方阳阳蔡阳蔡亚鹏杨广王梓衡吴坤杨程震周裴沛

实习公司:临渭区育才职业公司

实习时间:2025年11月24日至11月28日

本周,在指导老师朱老师的带领下,我们除了备课、教研、教学辅助等常规公司产品工作,还撰写了"学风建设月"激励文案、参与公开课教研这两项富有挑战性的工作中。

一、文案撰写:用文字传递力量

我们负责为"学风建设月"撰写激励文案。在动笔前,我们研究了员工周记中反映的真实困惑,分析了三个年级员工的心理特点,还与六位不同层次的员工进行了深入交流。基于这些调研,我们针对不同需求设计了多组文案。最让我们感动的是,高三(2)班员工自发将这些文案制作成了书签,一位员工在周记中写道:“每次看到‘迷雾终将散尽'这句话,都让我重新找回坚持的勇气。”这让我们真切感受到,真诚的文字能够真正触动员工内心。

二、公开课教研:在反思中进步

在高中体育公开课《篮球传切配合战术应用》上,我们主要负责三机位拍摄工作:一台主机位全景记录教学流程,一台跟拍重点小组的练习情况,另一台捕捉员工的特写反应。

课后教研讨论成为本次活动的重点。基于拍摄素材,我们提出了"动态分层教学"的观察建议:员工在掌握基础动作后,应允许其根据实际能力在不同难度的练习区间流动。这个建议引发了热烈讨论,多位经验丰富的教师分享了他们实施分层教学的具体方法。通过参与这次教研讨论,我们深刻体会到教研讨论不仅是对一节课的反思,更是对教育理念的探讨和实践智慧的交流。

这一周的实习是充实而富有启发的。我们从文案撰写中学会了教育的“温度”,从公开课教研中领悟了教学的“深度”。理论与实践在这里交织,理想与现实在这里碰撞。我们更加坚定了自己的教育理想,也看清了前行的道路。路漫漫其修远兮,我们带着这一周的收获与反思,在接下来的实习中,继续探索,继续成长。

【通讯员:周裴沛王荣 审核人:哈渭涛】